Tillbaka

Ammatinopettajakoulutus Suomessa

06.11.2009

Maassamme vallitsee suuri pula pätevistä ammatinopettajista. Koko maassa ammattiaineiden opettajien pätevyysaste on 71,1 prosenttia. Ruotsinkielisellä puolella tilanne on vieläkin huonompi. Nykyään ainoastaan 56,7 prosenttia ammatillisen koulutuksen ammattiaineiden opettajista on muodollisesti päteviä ruotsinkielisellä puolella. Luku on hälyttävän alhainen, ja tilanne on pahentunut viime vuosina.

Tavallisimpana syynä siihen, että pätevyysvaatimukset eivät täyty, on opettajien kasvatustieteellisten opintojen puute. Ammatillisesta opettajankoulutuksesta annetun lain (356/2003 ) mukaan ammatillista opettajankoulutusta järjestetään ammattikorkeakouluissa. Ruotsinkielinen ammatillinen opettajankoulutus järjestetään kuitenkin Åbo Akademin kasvatustieteiden tiedekunnassa Vaasassa. Nykyään viisi ammattikorkeakoulua antaa ammatillista opettajankoulutusta suomen kielellä, kun taas ruotsinkielistä koulutusta annetaan ainoastaan yhdessä tiedekorkeakoulussa. Tämä asettaa kiistattomasti ruotsinkieliset opiskelijat eriarvoiseen tilanteeseen suomenkielisiin verrattuna. Miksi lainsäädännöllisesti on päädytty eri koulutusratkaisuihin ruotsinkielisellä ja suomenkielisellä puolella?

Tilanne vaatii pitkän aikavälin ratkaisua, jossa otetaan huomioon eri puolilla ruotsinkielisiä alueita vallitsevat tarpeet.

Edellä olevan perusteella ja eduskunnan työjärjestyksen 27 §:ään viitaten esitän asianomaisen ministerin vastattavaksi seuraavan kysymyksen:

Mitä hallitus aikoo tehdä turvatakseen pätevien ammatinopettajien tarpeen ruotsinkielisellä puolella ja saattaakseen tilanteen suomenkielisellä ja ruotsinkielisellä puolella yhdenvertaiseksi siten, että myös ruotsinkieliset ammattikorkeakoulut saavat oikeuden ammatillisen opettajakoulutuksen antamiseen?
Helsingissä 5 päivänä marraskuuta 2009

Mikaela Nylander /r